Dilin Millet Hayatındaki Yeri ve Önemi – Kahraman Atay

Dilin Millet Hayatındaki Yeri ve Önemi

Bir milleti ayakta tutan, onun varlığını ve devamını sağlayan, millî şuuru besleyen, bir millete mensup olma hazzını veren ve bireylerini birbirine yaklaştırarak onlar arasında birlik yaratan unsur olarak dilin, millet hayatındaki yeri çok önemlidir. Öyle ki milletin varlığı, dilin varlığıyla mümkündür.

İnsanın geçmişini öğrenmesinde, gününü yaşamasında, geleceğine yön vermesinde, kişiliğini kazanmasında, aynı dili konuşan diğer insanlarla iletişim kurmasında ve kendisini ifade etmesinde dilin çok önemli bir araç olduğu muhakkaktır. Bu bakımdan dil bir anlamda bireye hizmet eder. Ancak, insan tabiatı gereği toplu hâlde yaşamaya ihtiyaç duyar. Çevresinde kendiyle aynı değerleri paylaşan insanların bulunmasını ister. Bu ortak değerlerin oluşturulmasında, paylaşılmasında, nesilden nesile aktarılmasında, milletin varlığını devam ettirmesinde dil, çok önemli bir görevi yerine getirir. Çünkü millet olmanın birinci şartı, aynı dili konuşmaktır.

Dil, milletin ortak kültürüyle yol alarak varlığını devam ettirir. Milleti oluşturan bireyler arasında birleştirici bir rol üstlenen dil, aynı zamanda ortak şuurun, millî şuurun ortaya çıkmasına hizmet eder. Millî birliği ve beraberliği sağlar. Dilin bu özelliği Atatürk’ün “Türkiye Cumhuriyetini kuran; Türk halkı, Türk milletidir. Türk milleti demek, Türk dili demektir. Türk dili Türk milleti için kutsal bir hazinedir. Çünkü Türk milleti, geçirdiği nihayetsiz felâketler içinde ahlâkının, an’anelerinin, hatıralarının, menfaatlerinin, kısacası, bugün kendi milliyetini yapan her şeyinin dili sayesinde muhafaza olunduğunu görüyor. Türk dili, Türk milletinin kalbidir, zihnidir.” sözlerinde veciz ifadesini bulmuştur.

Millî varlığın korunmasıyla dilin korunması arasında çok sıkı bir ilgi vardır. Dilini unutmayan fakat bağımsızlığını kaybeden bir toplum milliyetini koruyor demektir. Bu toplum, bağımsızlığını kazanıp bir devlet kurarak, bir millet olarak yeniden tarih sahnesine çıkabilir. Sovyet Rusya’nın dağılmasıyla Türklerin ve diğer milletlerin bağımsız birer devlet olarak yeniden tarih sahnesine çıkmaları bunun en yeni örneğidir. Tarihte bunun başka pek çok örneği vardır. Ancak dilini kaybeden milletlerin tarih sahnesinden silindikleri de bilinmektedir.

Bir milletin dili bozulursa kültüründe sıkıntılar ortaya çıkar. Düşünce, sanat ve edebiyat alanlarında çöküntü başlar. Dil asıl işlevini (insanlar arasında anlaşma aracı olma) yerine getiremez. Kitleler birbirlerini anlayamaz hâle gelir ve yavaş yavaş kopmalar başlar. Bu gerçek, tecrübeyle sabit olduğu için bir milleti içten yıkma yönteminde işe önce dilden başlanır. Yeni neslin kültürel değerleri öğrenmemesi ve bireylerin, kuşakların birbiriyle sağlıklı iletişim kurmalarını engellemek için ne gerekiyorsa yapılır. Bu yüzden dil üzerinde oynanan oyunlara karşı her zaman uyanık olmak gerekir. Adres bulmada kolaylık olsun gibi bir bahaneyle meselâ; Yunus Emre Caddesi’ni 4. Cadde şeklinde değiştirmek bile kültür bakımından son derece yanlıştır. Çünkü, cadde adını rakamla ifade ettiğiniz zaman bu tabelayı okuyan kimsenin buradan caddenin numarası dışında öğrenebileceği bir şey yoktur. Fakat Yunus Emre adının yaşatılması hâlinde en azından yetişen nesil Yunus Emre’nin kim olduğunu, bu caddeye neden bu ismin verildiğini merak edecektir, öğrenmek isteyecektir ve sonuçta kendi kültüründen bir şeyler bulacaktır.

Bir milletin ruhu, karakteri, anlayışı… Çoğunlukla sanatkârların ortaya koydukları eserlere yansıdığından bu yönüyle de dil, sosyal yapının ve kültürün aynası durumundadır. Dolayısıyla bu eserlerin dikkatle incelenmesi o milletin karakteri hakkında sağlam ipuçları verecektir. Gelişmiş ülkelerin kendi kültürlerini ve başka kültürleri öğrenmek için araştırmalar yaptırmalarını, bunlar için bütçelerinden önemli paylar ayırmalarını yabana atmamak lâzımdır. Her milletin kendine göre birtakım kültür özellikleri olduğu gibi milletlerin zayıf ve güçlü olduğu yönler de vardır. Kültür araştırmalarıyla bunların tespiti mümkündür. İzlenecek politikaların belirlenmesine bu araştırmalardan elde edilen veriler ışık tutmaktadır. Sömürgeci ülkeler günümüzde stratejik araştırma enstitüleri adı altında dünyanın dört bir tarafında yaptıkları araştırmalarda o ülkenin veya bölgenin etnik yapısını, özellikle de yerel dilleri gündeme getirmektedirler. Tarihte ve günümüzde bunun pek çok örneğini görmek mümkündür. Özetlemek gerekirse dil, milletin manevî gücünün aynasıdır. Bir milletin kültürel değerlerini oluşturan ve o milleti ayakta tutan; edebiyatı, sanatı, bilim ve tekniği, dünya görüşü, ahlâk anlayışı, müziği… Geçmişten günümüze ancak dil sayesinde aktarılmaktadır. Dolayısıyla dilin korunmasıyla millî varlığın korunmasını aynı seviyede algılamak gerekir.

Kahraman Atay

Yazıyı Değerlendirin

Değerlendirmeler (0)

Değerlendirme yok

ilgili yazılar

TARİHTEKİ  TÜRKÇE SÖZLÜKLER 8-Kitâb-ı Mecmû-i Tercümân-ı Türkî ve Acemî...

TARİHTEKİ  TÜRKÇE SÖZLÜKLER HANGİLERİDİR? Türkçe yazılmış ve yabancılara Türkçe öğretimine...

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Karşılaştırmalı Gramerin Yeri

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Karşılaştırmalı Gramerin YeriYabancı Dil...

EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR, YÖNTEM, TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR

EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK...

Tehlikedeki Türk Dilleri Projesi

Tehlikedeki Türk Dilleri ProjesiTehlikedeki Türk Dilleri Projesi Ülkü Çevik Şavk SON...

Tanrı (Tengri) Sözünün Kökeni, Tien Şan Tengri İlişkisi

Tanrı (Tengri) Sözünün Kökeni Üzerine, Tien şan Tengri, Tengri...

Ertuğrul Özkök’e Yanıt: ‘Troya içinde vurdular beni’

Ertuğrul Özkök'e Yanıt: “Troya içinde vurdular beni” Ertuğrul Özkök'e...

YENİ TÜRKÇE DÖNEMİNİN GENEL ÖZELLİKLERİ, TARİHİ GELİŞİMİ VE DEVİRLERİ

YENİ TÜRKÇE DÖNEMİNİN GENEL ÖZELLİKLERİ, TARİHİ GELİŞİMİ VE DEVİRLERİYENİ...

Göktürk Yazıtları > Tonyukuk Yazıtı Batı Yüzü Kelime Tahlilleri...

Göktürk Yazıtları > Tonyukuk Yazıtı Batı Yüzü Kelime Tahlilleri...

Kültürlerarası İletişim ve Bir Araştırma Projesi Asker KARTARI

Kültürlerarası İletişim ve Bir Araştırma Projesi ETKİLİ KONUŞMA KOLAY ERİŞİM...

Nogayca, Nogaycanın dil ve ses özellikleri

NOGAYCA VE TÜRKİYE NOGAYCASI Türk dillerinin Kıpçak grubunda yer alan...

DÖNÜŞSÜN BÜTÜN OĞULLAR YILDIRIMA!!! KIRGIZ TÜRKÇESİNDEN URANSI...

DÖNÜŞSÜN BÜTÜN OĞULLAR YILDIRIMA!!! KIRGIZ TÜRKÇESİNDEN URANSI BİR...

Çek Cumhuriyeti'nde Türkçe Öğrenimi

Çek Cumhuriyeti'nde Türkçe ÖğrenimiÇek Cumhuriyeti'nde Türkçe Öğrenimi Çek Cumhuriyeti'nde Türkçe...

GÜN ÇİÇEĞİNE TÜRKÇEDE NEDEN AYÇİÇEĞİ DİYORUZ? 

GÜN ÇİÇEĞİNE TÜRKÇEDE NEDEN AYÇİÇEĞİ DİYORUZ? "Günebakan”, “gündöndü” gibi isimlerle...

İlginizi Çekebilir