İlk Çağatay devri, Klâsik Çağatay devri

İlk Çağatay devri, Klâsik Çağatay devri

İlk Çağatay devri (XIII-XIV. yüzyıllar)

Bu devir Çağatay edebî dilinin ve edebiyatının kuruluş devridir. Şüphesiz ki XV. yüzyılın ilk yarısından itibaren Horasan ve Mâverâünnehr’in kültür merkezlerinde önemli şairler yetiştiren bu edebî dilin bir teşekkül devresi bulunacaktı. Bu bakımdan “Çağatay Türkçesi” adını verdiğimiz bu Orta Asya edebî dilinin XIII. yüzyıl başından itibaren, yâni Moğol istilâsından hemen sonra teşekkül etmeğe başladığını kabul edebiliriz. XI-XII. yüzyıllarda bütün Orta Asya Türk topluluklarında müşterek edebî dil olan Karahanlı veya Hakaniye Türkçesi, Moğol istilâsının Orta Asya Türk dünyasında meydana getirdiği etnik, kültürel ve sosyal yapıdaki karışıklık sebebiyle tesirini ve birleştirici vasfını kaybetti.

Cengiz’in vefatından sonra (m.1227) muazzam imparatorluk toprakları çocukları arasında parçalandı. Horasan ve Mâverâünnehr bölgesi Cengiz’in ikinci oğlu olan Çağatay’ın idaresinde kaldı. Bu sahada kurulan Çağatay devleti, XV. yüzyılın başlarından itibaren Timurluların idaresinde siyaset ve kültür bakımından büyük bir varlık gösterdi. Başta merkez Semerkand olmak üzere Herat, Merv, Belh gibi şehirler önemli birer kültür merkezi haline geldi. Çağatay edebiyatı asıl bu merkezlerde gelişip güçlendi ve XV. yüzyılın ikinci yarısından itibaren Nevâyî ile klâsik bir hal aldığı gibi doruk noktasına da yükseldi. XV. yüzyılın ikinci yarısında artık Semerkand’ın yerini Herat alacaktır.

Klasik devrin başlangıcı (XV. yüzyılın ikinci yarısı)

Çağatay edebiyatının ikinci devresi klâsik öncesi devridir. Timur’un kurduğu muazzam imparatorluk, ölümünden sonra (m.1405) başlayan taht kavgaları sebebiyle zayıfladı, dağılmaya yüz tuttu. Horasan ve Hârezm dışındaki bazı topraklar fiilen imparatorluk idaresinden çıktı. Buna rağmen Semerkand ve Herat gibi merkezlerde huzur ve asayiş sürdüğü için, buralarda sanat ve edebiyat gelişmesine devam etti. Edebiyat halk arasında değil, Fars dilini ve edebiyatını iyi bilen, Farsça eser yazabilecek seviyede olan aristokrat zümre arasından gelişti. Bu zümre arasında millî dil ve edebiyatın rağbet bulması XIII. yüzyılda Letâfet-nâme yazarı Hocendî, Muhabbet-nâme yazarı Hârezmî gibi şairlerle başladı. Halk arasında ise Yesevî dervişleriyle Yesevî geleneği ve hikmet tarzı devam ettiriliyordu.

1381 yılında Timur tarafından zapt edilen Herat, önce Mîrânşâh’ın daha Şâhruh’un idaresinde gelişti ve Semerkand’dan sonra ikinci önemli merkez oldu. Mimarî eserler ve medreselerle süslenen Herat, önce devletin kültür merkezi, daha sonra da Hüseyn-i Baykara’nın saltanatı zamanında siyasî merkez haline getirildi.

Klâsik devirden önce eser vermiş, şiirleriyle Çağatay şiirinin teşekkülünü hazırlamış belli başlı şairlere geçmeden önce şu hususu belirtmeliyiz:

Bu devir şiirleri klâsik divan şiirinin ilk örnekleridir. Meydana getirilen divanlar, tertip bakımından klâsik devirdeki kadar gelişmiş değildir. Divanda yer alan şiirler daha ziyade münâcât, na’t, kaside, gazel, muhammes, tuyuğ ve müfredlerdir. Bazı divanlarda ise çoğu zaman gazel tarzındaki şiirler yar alır. Kullanılan vezinler genellikle aruzun remel, hezec ve rezec bahirlerinin yaygın olan ölçüleridir. Mesnevîlerin çoğu küçük hacimdedir. Bazıları ise mektup tarzında yazılmıştır. Bu devrin başlıca şahsiyetleri şunlardır:

Yazıyı Değerlendirin

Değerlendirmeler (0)

Değerlendirme yok

ilgili yazılar

Tuva Türkçesi grameri, Tuva Türkçesi metinleri

Tuva Türkleri, Tuva Türkçesi, Tuva Türkçesi grameri, Tuva Türkçesi...

UKRAYNALI ÜNLÜ TÜRKBİLİMCİ ALEKSANDR GARKAVETS'İN CODEX CUMANICUS ÜZERİNE ÇALIŞMASI

UKRAYNALI ÜNLÜ TÜRKBİLİMCİ ALEKSANDR GARKAVETS'İN CODEX CUMANICUS ÜZERİNE ÇALIŞMASIUKRAYNALI...

-SAL -SEL EKLERİ TÜRKÇEDİR

-SAL -SEL EKLERİ TÜRKÇEDİR Bazı kişiler, ±sAl ekinin...

Kutadgu Bilig / Prof. Dr. Umay Türkeş 

Kutadgu Bilig / Prof. Dr. Umay Türkeş ...

Göktürk Yazıtları > Bilge Kağan Yazıtı Doğu Yüzü Kelime...

Göktürk Yazıtları > Bilge Kağan Yazıtı Doğu Yüzü Kelime...

TÜRK DİLİNİN URAL-ALTAY DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ

TÜRK DİLİNİN URAL-ALTAY DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ. Fin-Ugor Samoyed, Türk,...

Toplumsal Birlik Açısından Dilin Önemi, Dilin Toplumsal Açıdan Önemi

Toplumsal Birlik Açısından Dilin Önemi, Dilin Toplumsal Açıdan ÖnemiToplumsal...

Kutadgu Bilig kitabını oku, Kutadgu Bilig beyitleri ve açıklamaları

Kutadgu Bilig Özellikleri, Kutadgu Bilig kitabını oku, Kutadgu Bilig...

Ödev Kelimesinin Kökü Nedir? Ödev kökeni, Ödev Kelimesinin Kökünü...

Ödev Kelimesinin Kökü Nedir? Ödev kökeni, Ödev Kelimesinin Kökünü...

TÜRKÇENİN NE ÇOK EĞLENCESİ, ÖZENCESİ, İMRENCESİ, SÖYLENCESİ VAR  Prof....

TÜRKÇENİN NE ÇOK EĞLENCESİ, ÖZENCESİ, İMRENCESİ, SÖYLENCESİ VAR Prof. Dr....

ÖZKEY, ÖZKEYLİK-İLDENİZ TURAN YAZDI

ÖZKEY, ÖZKEYLİK İLDENİZ TURAN “Türkçede kullanılan bir sözün...

Dil Ulus Bağlantısı, Prof. Dr. Zeynep KORKMAZ

Dil Ulus Bağlantısı, Prof. Dr. Zeynep KORKMAZDil Ulus Bağlantısı, Prof....

Türkçe dersi öğretim programı ve kılavuzu 2

Program Vizyonu Türkçe Dersi (1-5.Sınıflar)...

İlginizi Çekebilir